随着信息技术和互联网的快速发展，在线教育已成为全球教育领域的重要趋势。在多模态视域下，国际中文教育在线教学模式已成为主流。为了更好地应对这一新的教学模式，11月11日—12日两天，由我院主办的中美国际中文在线教育与教学资源建设学术研讨会成功举办。研讨会采用了线上线下相结合的方式，吸引了中美国际中文教育领域百余名专家学者参与，与会者反应热烈。

会议分大会主旨报告、分组报告及教学工作坊三大板块组成。11月11日上午，首先举行了简短的开幕式，由我院程乐乐副院长主持，国际交流部副部长刘晓黎与我院王爱菊院长出席了开幕式并致辞，对线上线下与会者表示了热烈欢迎。来自美国俄亥俄州立大学东亚语文系，创立了“体演文化教学法”的知名教授吴伟克（Galal Walker）先生也通过视频形式向大会的召开表示热烈祝贺。他说：“这是中美国际中文教育领域的一次极好的学术交流机会，通过交流实现彼此促进。”

武汉大学国际交流部刘晓黎副部长致辞

武汉大学国际教育学院院长王爱菊教授致辞

美国俄亥俄州立大学吴伟克教授视频致辞

接下来就进入到了大会主旨报告环节。在这一环节，先后有8位报告人进行了发言，他们分别是来自美国俄亥俄州立大学的吴伟克教授和密西西比大学的曾稚妮教授、中南财经大学外国语学院胡惮教授、西安欧亚学院孙建荣教授、宾夕法尼亚印第安纳大学刘士娟教授、浙江大学传媒与国际文化学院刘颖副教授及格鲁吉亚留学生潭诗文和我院的吉晖副教授。吴伟克教授在题为《建设面向自主学习者的在线中文教学资源》报告中指出人类最伟大的成就都来自于交流，而语言当中有很多不被明说的“暗物质”，这就需要谈话双方建立共同的文化和共享的心理因素，即语境或情境。而教师应从“对话发生的场合、时机、对话中的人物（角色）、在对话周围的旁观者及对话脚本”五个方面构建“情境”，从而训练学生在真实的情境下进行交际。曾稚妮教授则选取具体案例《春草》中的片段，展示了如何为学生设置情境，进行相应的语言训练。胡惮教授以《AIGC在语言教学资源建设中的应用》为题介绍了如何利用AI技术为教学赋能，他在报告中展示了目前正在进行的“大语言模型在高中学生英语作文测评中的应用——以ChatGPT为例”这一研究，研究显示了与人工测评相比，ChatGPT在语言表述的准确性方面更具严格性。孙建荣教授则以《新理念、新需求、新途经——国际中文教育的专业性与学术性》为题，从语言教学的角度审视国际中文教育需要思考的三个问题：1.服务国家与社会对国际中文教育的期待；2.国际中文教育相应的课程设计；3.国际中文教育研究生的“准合格性”。通过这三个问题来进行国际中文教育的专业性与学术性之间的有机结合。宾夕法尼亚印第安纳大学刘士娟教授以《Teaching and Learning Languages Online After Pandemic with Generative AI Technologies》为题探讨了生成性人工智能技术给语言教学带来的机遇和挑战。刘颖副教授和来自格鲁吉亚的留学生潭诗文则以《作为第三空间的汉语角——留学生跨文化交际能力培养研究》为题，展示了由浙江大学的中外留学生自发组织并坚持了3年的汉语角活动，汉语角试图超越文化差异，培养学生的合作协商和对话沟通能力。潭诗文具体展示了一期题为“称谓多多，趣味大不同”的汉语角活动以及通过这次活动，留学生们更好地了解了中国人在不同场合，面对不同对象所应选取的正确称谓。吉晖副教授在《大语言模型赋能语言教师数字素养提升》的报告中提到，语言教师的数字素养可以从五个维度，即数字化意识、数字技术知识与技能、数字化应用、数字社会责任以及专业发展进行衡量。语言教师通过自然语言与ChatGPT、文心一言、Stable Diffusion、Runway等大语言模型及工具集交互，可低门槛、高时效地实现数字素养的全面提升。

分组报告环节，分为四组，线上线下共有63名报告人进行了小组报告。内容涵盖“汉语本体研究”“汉语教学法研究”以及“教材编写与教学资源建设研究”三个方面，并呈现出三个特点：一是研究以问题为导向。如洪豆豆老师关注线上课堂教学中学生沉默现象，王巍老师对汉语二语声调纠错开展的研究等。二是研究服务教学。如张则顺老师运用认知理论研究“连”字句，并将研究成果运用于指导汉语教学实践。秦希贞老师报告的《高级汉语人才培养模式探索》等。三是研究紧跟时代。如刘莉妮老师、周西宁老师对“当代中国”课程建设的研究。王涛老师对于语料库驱动下的视频教学资源建设与应用的研究等。

11月12日上午，6位老师进行了教学工作坊展示。来自浙江大学的刘颖老师、爱尔兰圣三一大学冀曦老师、昆山杜克大学的张欣老师和李聪老师分别从“第三空间”理论到教学实践，分享了他们对于“第三空间人格构筑”“第三空间理论指导下的课程设计”等方面的思考。我院的刘姝老师则分享了以文化共情理念培养知华友华国际汉语人才的创新实践与思考。

武汉大学国际教育学院党委书记雷世富致闭幕辞

闭幕式环节，由我院的周颖菁教授主持，雷世富书记致闭幕词。他对于大会的顺利召开表示祝贺，同时也对于国际中文教育发展提出了期待，希望学者们能多进行交流，为构建人类命运共同体发挥语言通心的作用。

本次研讨会是疫情之后我院主办的第一场国际会议，为增进中美国际中文教师交流搭建了平台，同时也提升了我院在业界影响力，对推动我校国际中文教育事业的发展具有重要意义。（供稿：刘姝）